우리 아이에게 딱 맞는 영어 독서법- 초등저학년

초등 저학년은 아이가 유아기에서 본격적인 유년기로 도입하는 시기이고 이 시기에 신체적, 정신적으로 많은 변화를 겪는 시기이다.가정과 유치원 식구들과 또래 등 제한적이었던 생활 반경이 학교, 학급 친구들 선생님 이라는 좀 더 큰 반경으로 옮겨지면서 아이는 새로운 환경과 사람들에 적응하는 과정을 가지게 된다.
흔히 말하는 미운 7살이라는 표현은 아동 자신이 자신에게 일어나는 이러한 변화를 겪는 과정에서 생기는 심리적인 갈등이 표출된 모습을 잘 드러내 주는 예이다. 이는 아이가 청소년기에 들어서기 전 겪는 작은 사춘기와 같다고 한다. 그렇다면 이러한 초등 저학년 아이들의 심리적 상태에 대해 좀 더 알아보고 적합한 영어 독서 활동에 대해서 알아보도록 하자.

초등 저학년 아동의 특성

초등 저학년 아이들은 아이에 따라 정도의 차이가 있지만 유아기의 의존적인 성향에서 벗어나려고 하는 경우가 많다고 한다.
스스로 무엇이든 하고 싶어하는 독립적인 성향과 부모에게 의존하려는 의존적인 성향이 충돌하면서 많은 심리적인 갈등을 겪는다. 이러한 성향은 아동에 따라서 무작정 떼를 쓰던지 자주 화를 내는 등의 감정 상태로 표현된다.
반대의 경우도 있다. 자신에게 닥친 변화에 두려움을 느껴 지나치게 소극적으로 변하는 경우도 있다.
이러한 아이들의 심리 상태를 알아 두는 것은 아이들과 함께 독서 활동을 할 때 참고해 두면 좋다. 쉽게 싫증을 내기도 하고 무작정 하기 싫다고 거부하기도 하는 모습은 당연한 것이라고 받아들이고 이런 아이들의 심리 상태를 반영하여 최대한 아이가 편안하게 받아들일 수 있는 독서 환경을 조성해 주는 것이 중요하다.

초등 저학년(1~3학년) 아이들의 영어 레벨의 특성은 어떤 것이 있을까?
지난 회에서 언급했듯이 이 시기의 아이들은 문자를 읽고 해석함으로 스토리를 이해할 수 있는 단계이다. 주어 동사 위주의 짧은 문장과 다수의 Sight Words에 대해 많은 노출이 이루어졌던 아이라면 짧은 리더스는 무난하게 소화할 수 있다. 이 시기의 아이들은 스토리의 구조가 단순하고 캐릭터 위주의 작품에 흥미를 느끼기 쉽다.
일단 아이가 흥미를 느끼고 독서에 집중하게 되면 점차 관심분야를 늘려가는 것이 좋다. 무엇보다 중요한 것은 독서지도를 계획하기 전에 아이의 성향이나 흥미, 관심분야에 대해 충분한 관찰을 통해 찾아내고 이 분야와 관련된 도서로 효율성을 높이는 것이 중요하다.

연령별 도서 선정 법- 유년기

초등 저학년의 아이들에게 독서란 단순한 놀이의 개념에서 학습의 개념으로 넘어가기가 쉽다.
유아기 때 다양한 활동 위주의 독서와 부모님 혹은 선생님과 교감하는 독서 활동에서 초등학교에 진학해서 학업을 위한 독서를 하며 독서 활동 자체에 흥미를 잃거나 학업의 연장이라고 생각해서 거부하는 경우도 많다. 더군다나 영어 독서는 자칫 영어 자체에 대한 거부감으로 이어질 수도 있으므로 최대한 아이의 흥미레벨과 개인 성향을 고려한 도서 선정으로 아이가 즐거워 할 수 있는 독서 습관을 길러주는 것이 중요하다.



초등 저학년 아이들에게 적합한 책의 종류

1 독립적 읽기의 발판을 마련해 줄 중급 리더스를 살펴보자

본격적으로 스스로 읽고 감상을 시작하는 나이인 초등 저학년 시기에는 줄거리가 단순하면서도 아이가 이미 알고 있는 Sight words 이외 새로운 단어들이 추가되고 문장의 패턴이 살아있는 리더스를 읽는 것이 좋다.
초급 리더스 보다 그림의 비중은 적은 대신 다양한 문장 패턴의 소개로 아이들에게 혼자 읽는 자신감을 가지게 해줄 중급 리더스가 적합하다.특히 오디오를 함께 활용하면서 크게 소리 내어 읽는 등 아이들이 읽는 활동 자체에 자신감을 가질 수 있도록 유도해야 한다.

 
- Henry and Mudge -
어린 소년과 개의 우정을 주제로 하여 초등 저학년 아이들이 공감할 만한 다양한 상황들이 따듯한 문체로 펼쳐지는 Henry and Mudge는 쉬운 문체, 아이들에게 익숙한 단어들로 리딩에 자신감을 심어주기 좋은 교재이다.
 - I AM READING -
리더스에서 챕터북으로 도입하기에 좋은 브릿지형 리더스 I AM READING 시리즈
아이들이 챕터별로 읽으면서 좀 더 긴 호흡의 글을 이해할 수 있는 교재이다.



2 본격적인 리딩 스킬 실력을 향상시킬 수 있는 챕터북을
살펴보자

리더스로 리딩에 대한 기본기를 익힌 아이들은 챕터북을 통해서 본격적인 리딩 실력을 키우게 된다. 챕터별로 메인 이벤트와 핵심내용이 포함되어 있는 챕터북은 아이들이 읽기의 이해도를 높이고 읽는 속도 또한 높일 수 있는 장점이 있다.
또한 아이들 자신이 겪고 있는 학교, 가정에서의 다양한 상황들을 독서를 통해서 접하며 책 속의 캐릭터를 통해 자신을 돌아 보는 계기가 될 수 있다.
그러므로 챕터북을 선정 할 때는 이러한 아이의 연령을 고려해 아이와 연령과 비슷한 연령의 주인공을 고르는 것이 중요하다.

 
- Junie B. Jones -
Junie B. Jones는 귀여운 여자아이 Junie B가 유치원
에서 학교에 진학하기까지 성장하면서 겪는 다양한
에피소드를 재미있게 그려내어 아이들의 공감을 얻어낼 수 있다.
 - Horrible Harry -
Horrible Harry는 초등 저학년 아이들의 학교 생활을 그려낸 챕터북으로 아이들에게 학교생활에 대한 기대감을 주고 친구들과의 관계에 대해 많은 관심을 가지는 그 또래의 아이들의 마음을 그려내어 흥미를 유발한다.



3 아이의 관심분야에 맞는 논픽션을 찾아보자

논픽션은 어휘의 어려움 때문에 초등 고학년 때나 시작해야 된다고 생각하는 경우가 많다.
하지만 초등 저학년의 인지레벨과 영어레벨을 고려하여 쉽고 재미있게 구성된 다양한 논픽션 도서들이 있으므로
평소 아이의 관심분야를 살펴보았다면 초등 저학년 때도 무리 없이 시작할 수 있다.
논픽션 리딩은 아이가 초등 중, 고학년에 들어서면서 필요한 학습 능력과 연계됨으로 매우 중요하다.
독서의 힘을 길러주는 논픽션 리딩-초등 저학년 편 Link

 
- Smart About -
Smart About은 역사, 예술, 문화 등 다양한 방면을 아이들이 직접 제작한 리포트 형식으로 만들어진 논픽션
교재로 쉽고 재미있게 논픽션을 시작할 수 있다.
 - Who Was -
Who Was시리즈는 아이들에게 익숙한 세계 유명 위인들의 일대기를 일러스트레이터들의 그림과 함께 챕터북 형식으로 구성하였다.

 
- Little Science Stars -
Little Science Stars 시리즈는 초등 저학년 아이들도
쉽게 이해할 수 있도록 실제의 사진들과 더불어 기초
과학 개념을 설명해 주고 있다.
 - Andrew Lost -
Andrew Lost 시리즈는 논픽션 읽기에 거부감을 느끼는 아이들도 편히 읽을 수 있도록 픽션과 논픽션을 결합하여 재미있게 논픽션 정보를 얻을 수 있다.



지금까지 유년기(초등 저학년) 아이들의 발달 과정 상 특성과 그에 맞는 도서 선정법에 대해 알아보았다. 앞에서 언급했듯이 유년기 시기의 아이들은 신체적, 정신적 변화와 더불어 환경적 변화까지 생기는 시기이다.
이 시기에 아이들의 발달 특성을 고려하여 선정한 도서로 효과적인 영어 독서 활동을 지도함으로 영어 실력은 물론 독서에 대한 긍정적인 인식을 심어주는 계기를 만들어보자.




▶ 다음 편은 유년기 (초등 고학년) 아이들의 발달단계 특성과 그에 알맞은 도서 선택법과 독서 활동에 대해 알아보도록 하자.